郑渊洁儿子小学就辍学，女儿读书成瘾想读博士：他怎么把孩子养成了这样？

无论面对怎样的孩子，在养育的路上，父母对待孩子都要尽量做到：不贬低孩子，不揠苗助长。最重要是要始终相信孩子，鼓励孩子。作者：昱子，来源：二孩妈妈进化论（ID: woyaoshengertai）。

——青榄君说

我小时候特别喜欢读童话大王郑渊洁的作品，那时候，每一期《童话大王》在报刊亭上市，我和小伙伴都跟过节一样，小心翼翼地掏出零花钱，捧一本在手上，就好像得到了全世界最值钱的宝贝！

后来，郑渊洁的作品越来越多，集结出版。

一位小伙伴家庭条件好，爸爸大方地给她买了整套《郑渊洁全集》。

哇！

这件事，即便是今天我们已经身为中年老阿姨，每每聚会，还是会提起。

而最近一次，我们提起当年的这桩令人艳羡的旧事，突然有人问起：

“郑渊洁当年让他儿子辍学，后来他儿子怎样了？”

对啊，郑渊洁的儿子与我们年纪相仿，都是80后生人，郑渊洁曾让他就读于北京最好的小学，但后来却听闻，儿子学校的老师骂人会骂“吃屎都接不到热乎的”。

这句粗言秽语，让郑渊洁大为惊诧！

他下定决心，让孩子从小学退学，回家自学。

从此，儿子郑亚旗的学历就停留在了“小学”。

加之郑渊洁自己也是小学辍学、回家自学，所以郑渊洁总是笑称：

“我家祖孙三代，我爸、我、我儿子，都是小学文化！”

那么，小学毕业的郑亚旗后来怎样了呢？

今天，我们就来聊聊。

1.

现实版皮皮鲁

郑渊洁的儿子郑亚旗将自己活成了现实版的皮皮鲁。

在郑亚旗从学校退学后，郑渊洁与他约定：“十八岁之前要什么有什么，十八岁之后一切靠自己。”

于是，童年的郑亚旗拥有成堆的玩具，玩也玩不完的新鲜玩意儿。

郑渊洁给他自编了教材，内容涉及写作、哲学、道德、自救、数理化等，以童话人物做主人公串联起教材的知识点，用讲故事的方式给儿子授课，并且随时补充。

有一次，郑渊洁受邀去少管所演讲，讲课之余与一个小男孩聊天。

这个小孩因为在16岁生日那天偷钱被抓，可这个孩子根本不知道什么是“盗窃罪”，郑渊洁意识到，让孩子了解法律，非常必要！

于是，从少管所出来，郑渊洁就到书店买了一本《中华人民共和国刑法》，回家就给郑亚旗一条条念。

可《刑法》枯燥，郑亚旗听不进去，于是，郑渊洁将《刑法》里的419个罪名，编成419个寓教于乐的故事，作为给郑亚旗的家庭法制教材，名为《皮皮鲁和419宗罪》。

1993年，郑渊洁花重金为郑亚旗买了电脑。

1995年，郑渊洁在郑亚旗的鼓励下开始用电脑写作。

2000年，郑亚旗18岁，按照他与老郑的约定，“要什么不给什么”，郑亚旗去超市扛过货、当摄影师，最后落脚在《电脑报》做技术主管……

2008年，郑亚旗鼓励郑渊洁进行作品版权再开发，并成立了皮皮鲁总动员公司，围绕“皮皮鲁”等郑渊洁的童话人物，进行IP开发运营。

几年来，郑亚旗将父亲的作品从一年60万册的销量，提高到了将近1000万册，年销售额达1.5亿。

2008年至2017年，郑渊洁持续10年进入中国作家富豪榜前三，其中2009年、2012年、2017年荣登榜首。

郑亚旗功不可没！

▲郑渊洁客串童话剧

如今，郑亚旗也身为人父，他为人随和、从不迟到，和父亲郑渊洁一样，每天坚持早起工作，并保证陪伴女儿的时间。

“我上小学六年，老郑风雨无阻地接送了我六年。”

所以，郑亚旗从不对女儿说忙，工作再多，他也会保证陪伴女儿的时间：

“我晚饭时间出去谈事或者应酬的情况，会控制在一个月不超过两次。”

回顾自己的辍学生涯，郑亚旗说：

“在学校，学习是一件痛苦的事，在家里，我能从学习知识的过程中获取快乐，这是我不上学的核心理由。”

而在他36岁的时候，有媒体形容郑亚旗：

“通常，我们欣赏一个人，会说他有才华、有气质、有修养……可我们极少用’幸福’去评论一个人。”

但郑亚旗，“这个人一定很幸福！”

2.

现实版鲁西西

郑亚旗活得像皮皮鲁，而郑家还有一位鲁西西。

后来，郑渊洁有了第二段婚姻，1999年，小女儿郑亚飞出生。

郑渊洁想在女儿身上如法炮制对儿子的教育经验，不让女儿上学，自已亲自在家教授，意想不到的是，女儿完全不吃老爸这一套，抵死不从，一定要上学！

在入园的年龄，郑渊洁拗不过女儿，勉为其难送她去了幼儿园。

每次，郑渊洁送女儿入园前都会叮咛：“如果有同学欺负你，或者老师对你不好，你就和爸爸说，咱以后就不去了！”

刚开始，郑渊洁想得挺美，幼儿园这么多孩子，哪有不吵架和被欺负的，等哪天女儿受了委屈，就可以理所当然地让女儿回家，由他来教导啦。

谁料，女儿每天都是乐滋滋地去上学，与儿子郑亚旗对学校的恐惧、厌恶对比，女儿对上学简直“有瘾”！

郑渊洁哭笑不得，回家后认真地对比了自己的两个孩子，发现两人性格完全不同！

儿子好动，不适应学校填鸭式教育，在家自由学习，正好释放了他的天性，所以在家教育比较适合他。

而女儿恰好相反，女儿喜欢读书，喜欢群体生活，学校更适合她。

郑渊洁想到“因材施教”的道理，这才放弃了原来一直坚持的想法，让女儿顺其自然去上学了。

后来，郑亚飞一路学来，非但不厌学，而且学习成绩渐渐提升。

从一开始吊车尾到中等，再到逆袭成为“学霸”，高中毕业时，郑亚飞成为了全年级唯一的全额奖学金获得者，被美国六所名牌大学同时录取！

郑渊洁问女儿：“你想读到什么程度啊?”

郑亚飞不假思索地回答：“我要读到博士！”

如今，郑渊洁经过了两个孩子的教育实践之后，将自己的养育理念加以提炼，在《郑渊洁的家庭教育课》中，他给为人父母提出几个建议，其中不乏惊世骇俗之语！

3.

郑渊洁的家庭教育课一：

最低尊严保障

家长绝对不能对孩子做什么？

郑渊洁的回答是：贬低。

“欣赏能让孩子长成参天大树，贬低能让孩子枯萎畸形。”

2009年，比尔.盖茨的爸爸写了一本书，叫做《盖茨是怎样培养的》。

其中一句话令人印象深刻，那就是比尔.盖茨的爸爸说：

“作为父母，您对孩子不管怎么做，就是不能贬低孩子。”

郑渊洁也认为，如果家长想摧毁孩子，那最快捷的方法，就是按照以下步骤来摧毁孩子的自尊：

让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他

“你真蠢”、“我怎么生了你这么个东西”，这些话，都可以达到摧毁自尊的“完美”效果。

经常拿他跟“别人的孩子”比较

“你怎么就不能像XXX一样”...这些话，都让孩子笼罩在自卑之中。

把父母塑造成“牺牲者”的角色

“我为你付出这么多、操碎了心，都累出病来了，你为什么还这样”，这样的话，可以迅速让孩子产生罪恶感，自暴自弃！

从小，郑渊洁就小心翼翼地维护孩子的自尊。

有一次，因为郑亚旗在家活动，打搅了郑渊洁写作，郑渊洁就让爷爷来把儿子接走，可郑亚旗到了爷爷家，却不停地打电话给爸爸：“你写了多少页了？”

郑渊洁意识到，孩子表面上高高兴兴去了爷爷家，但内心却担心自己是不是拖了爸爸的后腿，所以才不断地打电话父亲写稿的进度，确定自己对父亲的影响。

假如郑渊洁的回答是儿子不在家，自己写得更多，那么，孩子心中会怎么想呢？会不会认为自己是爸爸的负担呢？

想到这里，郑渊洁当即决定接回孩子，并告诉他：

“你不在，我反而什么都写不出来呢！”

“儿子回来后很高兴，他知道郑渊洁的童话有那么多读者喜欢，而郑渊洁离了郑亚旗就写不出来，他会知道自己的生存是有价值的，因而对生活充满信心。”

为了让儿子更确信这点，郑渊洁写不出东西的时候，就往稿纸上抄《红楼梦》，好让儿子相信，他在的时候，爸爸写得更多！

郑渊洁写道：自尊与自信，是一个人安身立命之本！

人性的本质就是渴望被接受、被承认、被认可、被欣赏。

因此作为家长，不管您对孩子做什么，就是不能贬低孩子。

4.

郑渊洁的家庭教育课二：

请输在起跑线上

郑渊洁说：“请让孩子输在起跑线上。”

为什么呢？

因为，人的成长过程，日积月累。

倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比喻是恰当的。

但“输在起跑线上”只适合短程竞赛，例如百米赛。而人生，却如一场马拉松，那些急于赢在起跑线的运动员，往往由于没有保存体力，致使起个大早、赶了晚集。

很多家长关心孩子的成绩，尽早给孩子灌输很多知识、技能，“不输在起跑线上”，但郑渊洁却不同意：

“没有阅历的知识会摧毁孩子！”

“当孩子没有一定的阅历时，给其灌输与年龄不相符的知识，孩子没有生活经验，对知识的感悟不会深刻，不但没有共鸣感，甚至会厌恶。

衡量教育是否成功，不是看分数，而是看受教育者对所学知识的兴趣越来越大还是越来越小。

如果受教育者对所学知识的兴趣越来越大，说明教育成功了，反之则相反。

受教育者对于所学知识感兴趣的程度，除了老师的教授方法，还取决于孩子对知识的感悟程度。

举个例子，一个五岁的孩子对于《静夜思》只是机械背诵，而一位远离家乡的二十岁青年如果第一次看到《静夜思》，可能泪如泉涌，百感交集。”

“买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在新车的磨合期，车速不能太快。

假设将人比喻成骑车，人的磨合期就是童年，在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。”

爱因斯坦说：

想象力比知识重要！

盲目炒作“不输在起跑线上”的概念，让家长太过注重给孩子提前堆砌知识，却忽略了好奇心与想象力的保护。

郑渊洁将孩子上学比喻成建船。

“上学就是用学到的知识建造一艘船，孩子获得的知识越多，这艘船就建造得越大、越坚固。”

可是，想象力呢？

如果知识为船，那么想象力就是水。

“没有水，孩子的这艘知识的船就寸步难行！”

因此，“留住孩子的好奇心，比让孩子获得什么，比如获得好的考试成绩，更重要。”

事实上，郑渊洁本人也正是靠着孩子的好奇心才得以一直创作。

他从1978年写童话，到1983年的时候，自觉灵感已经弹尽粮绝，这时，郑亚旗出生了，重新延续了老郑的童心。

有一次，郑渊洁家的收音机掉到了沙发底下，收音机播放着音乐。

正在吃苹果泥的郑亚旗听到了，就问爸爸：

“咱家沙发里是不是有个乐队？”

郑渊洁灵光一闪！

于是，诞生了《红沙发音乐城》。

所以，“在学龄前，我们要做的一件重要的事是留住孩子的好奇心和想象力。”

5.

郑渊洁的家庭教育课三：

瘸腿鸽

“每个孩子都是一片大海，束缚大海是不明智的。”

郑渊洁如此写道。

他相信，每个孩子都是天生的强者。

“我认为所有人都是强者，每个人都是在妈妈肚子里击败了其他数十亿个竞争对手（数十亿个精子）脱颖而出的那个唯一的胜者！”

有的家长看孩子怎么都不顺眼。

郑渊洁就讲了一个小故事。

他弟弟郑毅杰养信鸽挺有名。

有一年，他的鸽舍生了一只腿有残疾的信鸽。

这只瘸鸽没办法飞直线，郑毅杰认为它已经没有价值，就预备以一种仁义的方式放弃它，送它参加一次1000公里的超长距离竞翔大赛。

1000公里，别说拿名次，能归巢的信鸽都是凤毛麟角……

但最后，这只瘸鸽竟然获得了冠军！

2006年4月30日，郑渊洁和弟弟带着这只瘸鸽参加了中央电视台的《科学探秘》节目，承认当初看走了眼。

事实上，多少孩子正像这只“瘸鸽”呢？

昱子就曾接触过一个家庭，孩子的学习中等，但就因为“不够优秀”，一直被父母打压、贬低，父母挂在嘴边的一句话就是“考不上清北，就是社会渣滓”，结果，孩子被生生逼到厌学，在家休学至今……

“鼓励能将白痴变成天才。”

郑渊洁写道。

而郑渊洁自己，也正是这只“瘸鸽”。

小学四年级就被开除，自此他被父亲领回家，自学成才。

但父母从未打过他，做错了事，只是让他写检查。

直至今日，郑渊洁功成名就，对父母感恩戴德。

有一次，父亲问郑渊洁：“你一个人能把《童话大王》写多少年?”

郑渊洁回答：“只要你和妈妈活着，我就一直把它写下去！”

父亲说：“只要你一直写下去，我和你妈妈就一直活下去。”

父亲信守着这份承诺，使郑渊洁在“童话”里越走越远。

郑渊洁也继承了父母对自己的信任，将之传给孩子。

在《朗读者》中，郑渊洁与父亲朗读了《父与子》：

“我的儿子是一头小猪，这就足够了。

我不羡慕别人猛虎的儿子，我也不嫉妒人家的千里马儿子，这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭，狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。”

“不管他是什么，我都爱他，他的血管里流着我的血。尽管我是羊，他是猪。”

“做父亲对待孩子只能干一件事：爱。”

相信自己，相信孩子。

爱。

哪怕是一只瘸鸽，也总有一份惊喜，在等待！